Задачи презентации: рассказать учащимся о славянском народе, его происхождении и местах поселения, рассмотреть, как жили славяне, их образ жизни и род занятий; также рассмотреть образование таких государств как Чехия и Польша, Болгария, Великоморавская держава.
С помощью презентации ученики познакомятся с таким понятием как «славяне». При помощи карты проследят, как происходило расселение славянских племен. В виде схемы показаны группы, на которые разделялся славянский народ. Учащиеся знают, кем были предки многих современных народностей и наций.
На отдельных слайдах презентации говориться о занятиях славян, какой образ жизни они вели. Иллюстративные возможности презентации широко используются авторами в данной работе. На представленных иллюстрациях представлены изображения предметов быта славян, орудий труда. Учащиеся узнают о новых терминах государственного строя: «вече» и «князь». Также в презентации в конце каждой под темы рассказываться о памятниках культуры тех времен, которые сохранились до наших времен.
Рассказ об образовании Болгарского государства, Великоморавской державы, Чешского и Польского государств происходит в такой последовательности:
- заселение земель;
- правители земель;
- завоевания новых земель;
- образ жизни и государственный устрой славянских племен.
Скачать
-
Проверь себяПрочтите отрывок из воспоминаний П. И. Анненковой и укажите, как назывались представители общественного движения XIX в., о женах которых говорится в отрывке. «Из наших дам в Петровском заводе я более всех помню княгинь Волконскую и Трубецкую… От матери я часто слышала, как много выстрадали две эти сильные, преданные женщины, последовавшие первыми за мужьями в Сибирь».A9
