Материалы презентации познакомят учащихся с развитием культуры во второй половине 19 века.
Вниманию аудитории представлены особенности образования, науки, литературы, живописи, архитектуры и скульптуры, музыки и театра.
Так же в методической разработке рассматриваются следующие показательные работы того времени:
- Крамской «Неутешное горе».
- Перов «Тройка».
- Маковский «Дети, бегущие от грозы».
- Ге «Портрет Л.Н.Толстого».
- Поленов «Московский дворик».
- Репин «Портрет Мусоргского».
- Суриков «Боярыня Морозова».
- Верещагин «Апофеоз войны».
Скачать
1554
0
Нашли ошибку?Сообщите о ней
-
Проверь себя[b]Прочтите отрывок из воспоминаний Г.П. Чумакова и определите, к какому году они относятся[/b] «С середины мая с Керченского полуострова стали приходить тревожные вести. Бои там достигли наивысшего напряжения. Чувствовалось приближение катастрофы... Началась большая работа по укреплению Севастополя. Собственно, она и не прекращалась все время. Но сейчас оборонительные рубежи стали вновь усовершенствовать... Среди солдат многие помнили Первую мировую и Гражданскую войны. «Помереть, так помереть... что же, только с пользой». На политзанятиях сообщались сведения о наших силах и возможностях, о том, что мы можем и должны отстоять Севастополь. Отступать не-куда: позади море... В конце мая усилились налеты авиации противника на Севастополь, началось авиационное наступление немцев на город... Развернулись ожесточенные воздушные бои ».A16
