Учитель истории представляет презентацию об устройстве образовательного процесса в Средние века.
Автор объясняет учащимся, что многие столетия, монастырские и церковные школы оставались единственными заведениями, которые давали образование. Были разработаны семь основных искусств, которые делились на «трехпутие» (грамматика, риторика, диалектика), и «четырехпутие» (арифметика, музыка, астрономия, геометрия). Первые нецерковные школы стали появляться только в 13-14 веках.