Учитель истории представляет наглядный материал о древнегреческих городах-государствах, именуемых Полисами.
В начале урока автор дает определение понятия Полис, и называет дату их основания. Представлены изображения типичного греческого города-государства, автор рассказывает об устройстве власти в таких городах, о значении народных собраний. В каждом полисе все граждане были равны и имели права и обязанности, они получали землю и работу. Затем рассказывается об устройстве и архитектуре полисов.