Любить свою Родину — значит знать её
» Сочинения » Весенний дождь сочинение

Весенний дождь сочинение


Сочинение весенний дождь по плану 6 класс

 

План

1. О лете

2. Грибной дождь

3. Гроза

4. За что я люблю летний дождь

 

Лето - самое любимое время детей и взрослых. У школьников начинаются каникулы, многие уезжают в деревню к бабушке, или на дачу с родителями. За городом шумят деревья, текут реки и блестят гладью озера.

В знойный день нет ничего приятнее, чем летний дождь. Он бывает легким, грибным. Из воздушных облаков падают прозрачные капли, наполняя землю живительной влагой. Не успеешь оглянуться, а на небе засияет солнце и засверкает семью цветами радуга.

Иногда летний дождь приносит с собой грозу и вереницу тяжелых темных туч. Молнии рушатся на землю, вода смывает пыль с дорог и листьев растений. Природа начинает пахнуть свежестью. Капли барабанят по крышам, сливаются в потоки, и вот уже появляются первые лужи.

Летом можно не заботиться о том, что можно простудиться. Родители разрешают детям бегать под летним дождем, пускать самодельные корабли на скорость по лужам и соревноваться в высоте и количестве брызг при прыжке.

Я люблю дождь в тёплое время года, потому что он приносит свежесть, радугу и новое поле для игр. Особенно интересно наблюдать за погодой вдали от города, где можно познакомится с флорой и фауной, которая оживает после дождя. А в городе в такую погоду можно надеть резиновые сапожки и, взяв красивый зонтик, отправится на прогулку.





3517 0
Автор сайта
Потапов Алексей Викторович
Зовут меня Потапов Алексей. В 2013 году получил высшие образование, закончил РГУИТП (Российский Государственный Университет Инновационных технологий и Предпринимательства) по специальности Государственное и Муниципальное управление.
  1. Проверь себя
    Про­чти­те от­ры­вок из до­ку­мен­та и ука­жи­те на­зва­ние плана, о ко­то­ром идёт речь. «В де­каб­ре 1940 г. гер­ман­ское во­ен­ное ко­ман­до­ва­ние раз­ра­бо­та­ло план войны про­тив СССР. Он пред­по­ла­гал на­не­сти по­ра­же­ние Со­вет­ско­му Союзу в быст­ро­теч­ной, "мол­ние­нос­ной" кам­па­нии. С по­мо­щью тан­ко­вых груп­пи­ро­вок немцы пла­ни­ро­ва­ли окру­жить и уни­что­жить ос­нов­ные силы Крас­ной Армии за­пад­нее рек Днепр и За­пад­ная Двина, не до­пу­стить их от­хо­да в глубь Рос­сии. Далее на­ме­чал­ся выход на рубеж Ар­хан­гельск-Ка­зань-Аст­ра­хань.»
    A17
    Выберите правильный ответ(ы):
Нашли ошибку?Сообщите о ней


Статьи по теме