Любить свою Родину — значит знать её
» Сочинения » Сочинение по картины Яблонской "Утро"

Сочинение по картины Яблонской "Утро"


сочинение по картине Яблонской УтроКартины Татьяны Яблонской отличались манерой живописи ещё в студенчестве. Каждая картина молодого мастера отражала её настроение, её отношение к жизни.

 

С полотен Татьяны Яблонской смотрят лица простых, близких и понятных ей людей. Особое внимание художницы обращено к детям.

 

Писать картины с участием детей – любимое занятие Яблонской. Три дочери мастера часто служили ей моделями.

 

Знаменитое «Утро» написано с участием старшей дочери.

 

Героиня «Утра»

 

Теплое настроение раннего утра на картине Яблонской Т.Н. передается настроением проснувшейся девочки, поднявшейся навстречу новому дню. Фигурка юной девочки посредине комнаты, тянется к солнечным лучам, которые врываются с улицы через распахнутую дверь балкона.

 

Грациозная, хрупкая, но в тоже время очень пластичная школьница встречает начало дня зарядкой. Шортики и белая маечка подчеркивают её стремление к спорту.

 

Ясная улыбка на лице, обрамленном золотой копной волос, классическая танцевальная поза с мягко разведенными вверх руками говорят о целеустремленности школьницы, готовности встретить новые задачи дня. Окружение девочки повседневными вещами, приготовленным с вечера школьным платьем, представляют её любящим порядок, человеком.

 

Девочка очень ответственная, аккуратная и трудолюбивая, это видно из утреннего убранства комнаты: отсутствие ненужных, разбросанных вещей, ухоженные растения с яркой свежей зеленью. Вторжение утра в комнату девочки передано художницей с уникальным мастерством.

 

Весь сюжет картины насыщен свежестью воздуха, ярким солнечным светом. «Утро» Яблонской Т.Н. настолько пронизано любовью к жизни, будущему подрастающей девочки, что каждая деталь картины заставляет верить в счастье и добро.

 

Изображение комнаты

 

Передний план картины построен так, что фигурка девочки находится в центре комнаты. Неубранная после сна постель, круглый стол с приготовленным для девочки завтраком: кувшинчик с молоком и булочка на тарелочке с салфеткой.

 

Комната маленькой хозяйки выполнена в нежных тонах. Балконная дверь, на фоне которой стоит девчушка, выполнена в виде арки, оплетенной вьющимся растением. Золотистого цвета стены подчеркивают уют и тепло комнаты, наполненной свежим утренним воздухом.

 

Окно комнаты рядом с балконом имеет такую же форму, что и балконная дверь. Золотистый фон стен гармонирует с зеленью растения, подчеркивает чистоту и свежесть комнаты.

 

Небольшой эстамп на стене в синих тонах на золотистом фоне, небольшой цветок на подоконнике, дополняют убранство комнаты юной хозяйки. У балкона стоит стул, на котором лежат приготовленные к школьному дню вещи девочки: яркий пионерский галстук, коричневая форма, сложенные накануне, вечером, позволяют сделать вывод, насколько организована школьница.

 

Цвет и свет картины

 

Чистота и уют комнаты подчеркиваются теплыми красками и прохладными дополнения света, пронизывающего окружение каждого предмета. Деревянные детали комнаты дерево, стул и пол в комнате выполнены оттенками коричневого цвета: желтый, пропитанный солнцем, цвет стен; светлый коричневый тон деревянной кровати и стула; шоколадно-коричневый чисто вымытый паркет.

 

Свежесть утра, легкий утренний туман, дополняют голубые и синие тона в сюжете «Утра»: голубая скатерть, переплетенная с солнечными теплыми тонами, светлый кувшин с синим орнаментом. Зелень, обрамляющая окна и дверь балкона, подчеркивает прохладу и свежесть комнаты.

 

Утренний свет восходящего солнца ложится на растения так, что часть их оказывается только слегка освещенной, другая - полностью в тени. Такой разброс света и тени на зелени вьющейся зелени подчеркивают движение воздуха вокруг девочки.

 

Незначительные, на первый взгляд, детали в композиции картины, подчеркивают связь контраста, подчеркивая главный сюжет картины движение, весеннюю радость, целеустремленность юности в образе девочки.





5566 0
Автор сайта
Потапов Алексей Викторович
Зовут меня Потапов Алексей. В 2013 году получил высшие образование, закончил РГУИТП (Российский Государственный Университет Инновационных технологий и Предпринимательства) по специальности Государственное и Муниципальное управление.
  1. Проверь себя
    Про­чти­те от­ры­вок из вы­ска­зы­ва­ния со­вет­ско­го ком­по­зи­то­ра и ука­жи­те его фа­ми­лию. «Мне хо­те­лось со­здать про­из­ве­де­ние о наших днях, о нашей жизни, о наших людях, ко­то­рые ста­но­вят­ся ге­ро­я­ми, ко­то­рые бо­рют­ся во имя тор­же­ства на­ше­го над вра­гом... Ра­бо­тая над сим­фо­ни­ей, я думал о ве­ли­чии на­ше­го на­ро­да, о его ге­ро­из­ме, о луч­ших иде­а­лах че­ло­ве­че­ства, о пре­крас­ных ка­че­ствах че­ло­ве­ка, о нашей пре­крас­ной при­ро­де, о гу­ма­низ­ме, о кра­со­те... Нашей борь­бе с фа­шиз­мом, нашей гря­ду­щей по­бе­де над вра­гом, моему род­но­му го­ро­ду — Ле­нин­гра­ду — я по­свя­щаю свою 7-ю сим­фо­нию».
    A17
    Выберите правильный ответ(ы):
Нашли ошибку?Сообщите о ней


Статьи по теме

Сочинение по картине Зима пришла. Детство С.Тутунова
Сочинение по картине Зима пришла. Детство С.Тутунова
Сочинение по картине Зима пришла. Детство художника С.А.Тутунова для учеников 2 класса План 1Что изображено на картине С.Тутунова «Зима пришла. Детство»? 2.Описание а) зимы; б) мальчика; в) комнаты. 3.Какие краски выбрал художник?