Любить свою Родину — значит знать её
» Видео » Цикл передач: "Час истины" - народы проживавшие на землях древней Руси

Цикл передач: "Час истины" - народы проживавшие на землях древней Руси


      Наиболее многочисленными племенами Древней Руси были восточнославянские племена, или же, как их называют много современных историков – анты. Не менее численными были финно-угорские племена. Все они занимались обработкой плодородной черноземной земли, при этом мирно проживая с другими племенами.
      К восточнославянским племенам относились такие племена, как поляне, северяне, древляне, бужане, радимичи, белые хорваты, полочане, кривичи.
       К финно-угорским племенам относились чудь, меря, корела, пермь, черемиса.

 

 

 

 

 

 

 

 

 





4460 0
Автор сайта
Потапов Алексей Викторович
Зовут меня Потапов Алексей. В 2013 году получил высшие образование, закончил РГУИТП (Российский Государственный Университет Инновационных технологий и Предпринимательства) по специальности Государственное и Муниципальное управление.
  1. Проверь себя
    Из приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых. Не жалею, не зову, не плачу, Всё пройдёт, как с белых яблонь дым. Увяданья золотом охваченный, Я не буду больше молодым. Ты теперь не так уж будешь биться, Сердце, тронутое холодком, И страна берёзового ситца Не заманит шляться босиком. Дух бродяжий! ты все реже, реже Расшевеливаешь пламень уст. О, моя утраченная свежесть, Буйство глаз и половодье чувств. Я теперь скупее стал в желаньях, Жизнь моя? иль ты приснилась мне? Словно я весенней гулкой ранью Проскакал на розовом коне. Все мы, все мы в этом мире тленны, Тихо льется с клёнов листьев медь... Будь же ты вовек благословенно, Что пришло процвесть и умереть.
    A11
    Выберите правильный ответ(ы):
Нашли ошибку?Сообщите о ней


Статьи по теме

Презентация: Боевые искусства Древней Руси
Презентация: Боевые искусства Древней Руси
Автор данной презентации, ученик десятого класса, представляет вниманию учащихся продукт своей исследовательской работы на довольно интересную тему. Цель работы – определить, какие виды древнерусской борьбы дошли до наших дней. Автор решил