Цель урока – дать учащимся определение «общественному строю», объяснить им какой строй был на Руси. Эту презентацию разработали для учащихся шестых классов при изучении истории.
В презентации рассказывается о существовавших социальных слоях населения Древней Руси. Свободный народ назывался людьми; смерды, закупы, рядовичи – зависимые люди; холопы и челядь – бесправные. Все они объединялись в общины. Также существовали изгои, которые не принадлежали ни к одной общине. Княжеский двор был центром любого города Древней Руси, во главе которого стоял князь. Князя окружала дружина, огнищанин, тиун и ключник. За ними бояре, ремесленники и купцы. В презентации представлены иллюстрации, на которых можно проследить, как жили люди в городе и деревне.
Также в презентации перечисляются такие главные города Руси как Новгород, Чернигов, Муром, Ростов, Полоцк, Смоленск и др. Рассказывается, как велась торговля и какой валютой производились расчеты.
Не зная своего прошлого, не будет будущего. Поэтому учащиеся должны ответственно подходит к урокам истории своего народа, страны и родного края.
Скачать
-
Проверь себяПрочтите отрывок из воспоминаний современника и укажите год, к которому относится описанное событие. «В первых числах июня г. над виновными совершен приговор суда. Полтораста осужденных выведены на гласис перед крепостью, им прочтено решение суда, над ними переломлены шпаги, сняты с них мундиры и фраки, они облечены в крестьянское платье и отправлены в ссылку. Пять человек повешены. Все это происходило вскоре по восхождению солнца и в отдаленной части города, следственно зрителей не могло быть много. Несмотря на то, в этот день жители Петербурга исполнились ужаса и печали. Более шестидесяти лет после Мировича не видели они торговой, смертной казни».A14
