Любить свою Родину — значит знать её

Оборона Таллина


Оборона Таллина с моря        Оборона Таллина началась 5 августа 1941 года. Именно в этот день 18-ая немецкая армия, под командованием генерал-фельдмаршала фон Лееба блокировала город с юга. 7 числа немецкие войска вышли к Финскому заливу, и отрезали город с суши.

      Оборону города вел его гарнизон и части 8-ой армии. Подготовить как следует Таллин к обороне не успели, осложняло положение и численное превосходство немцев на этом участке. Таллин было важно удержать, так как город являлся военно-морской базой Краснознаменного Балтийского флота. Бойцам, державшим оборону, удалось продержаться до 28 августа. Ставка во главе со Сталиным поняла необходимость сохранить солдат и офицеров, решили на кораблях эвакуировать их в Кронштадт и Ленинград.

      Бои за Таллин сумели на время сковать крупную группировку немецких войск, которые не могли развернуть широкомасштабное наступление. Кроме того, был получен бесценный опыт обороны прибрежных городов с военно-морскими базами. Этот опыт впоследствии применялся в боях за другие прибрежные города СССР.

       





7320 0
Автор сайта
Потапов Алексей Викторович
Зовут меня Потапов Алексей. В 2013 году получил высшие образование, закончил РГУИТП (Российский Государственный Университет Инновационных технологий и Предпринимательства) по специальности Государственное и Муниципальное управление.
  1. Проверь себя
    Про­чти­те от­ры­вок из днев­ни­ка и ука­жи­те де­ся­ти­ле­тие, к ко­то­ро­му от­но­сят­ся упо­ми­на­е­мые со­бы­тия. «3 марта. Вышли на улицу и слу­ша­ли в на­ро­де весть о со­гла­ше­нии двух ко­ми­те­тов и новые при­ка­зы новых ми­ни­стров. День чу­дес­ный — сол­неч­но-мо­роз­ный. Март. И воз­рас­та­ю­щая ра­дость на­ро­да. На Нев­ском огром­ное дви­же­ние, сни­ма­ют­ся ил­лю­ми­на­ци­он­ные им­пе­ра­тор­ские гербы, скла­ды­ва­ют­ся в кучи, за­жи­га­ют...»
    A12
    Выберите правильный ответ(ы):
Нашли ошибку?Сообщите о ней


Статьи по теме

Презентация: Боевые искусства Древней Руси
Презентация: Боевые искусства Древней Руси
Автор данной презентации, ученик десятого класса, представляет вниманию учащихся продукт своей исследовательской работы на довольно интересную тему. Цель работы – определить, какие виды древнерусской борьбы дошли до наших дней. Автор решил