Где-то в 5 веке на территории Прикарпатья между Днестром и Поднепровьем началась миграция славян на запад, юг и восток. Мигрирующие хотели освоиться в верховьях Вислы и Эльбы, Дуная, а так же Волги и Оки.
Археологи отмечают, что славяне формировали единый этнос в ареале киевской археологической культуры (II—IV вв.). Хотя византийские авторы отмечали документально переселение славян в южном направлении, а движение мигрантов на запад и восток было восстановлено по археологическим данным, упор все же в данной статье делается на южных славян.
В рассматриваемый исторический период происходит разделение славян по географическому и культурному признаку, и тогда же начинается формирование славянских народностей, а в дальнейшем, и государств, таких как Карантания, Великоморавская держава, Русский каганат, Ладого-Новгородская Русь, Киевская Русь, Польша, Сербия, Хорватия и др.
-
Проверь себяИз приведённого ниже перечня выберите три названия художественных средств и приёмов, использованных поэтом в стихотворении. Укажите числа в порядке возрастания без пробелов и запятых. Не жалею, не зову, не плачу, Всё пройдёт, как с белых яблонь дым. Увяданья золотом охваченный, Я не буду больше молодым. Ты теперь не так уж будешь биться, Сердце, тронутое холодком, И страна берёзового ситца Не заманит шляться босиком. Дух бродяжий! ты все реже, реже Расшевеливаешь пламень уст. О, моя утраченная свежесть, Буйство глаз и половодье чувств. Я теперь скупее стал в желаньях, Жизнь моя? иль ты приснилась мне? Словно я весенней гулкой ранью Проскакал на розовом коне. Все мы, все мы в этом мире тленны, Тихо льется с клёнов листьев медь... Будь же ты вовек благословенно, Что пришло процвесть и умереть.A11
